Minął miesiąc od pierwszego dnia obecności dzieci w przedszkolu. Czują się one w grupie coraz pewniej, chętniej podejmują proponowane przez nauczyciela aktywności, swobodnie poruszają się po sali i po innych pomieszczeniach. Zapewne chcecie się dowiedzieć od dzieci, jak spędzają czas w przedszkolu. Nie zmuszajcie ich jednak do opowiadania, jeśli nie wyrażają takiej chęci, a zamiast pytań ogólnych („Jak było w przedszkolu?”) zadawajcie konkretne (np. „Czy zjadłeś zupę?”, „Z kim się bawiłeś?”, „Jaka zabawa była najfajniejsza?”). W ten sposób pomożecie dziecku zacząć opowieść.
W mijającym tygodniu rozmawialiśmy o zmianach zachodzących jesienią w przyrodzie i o tym, jakie dary ma dla nas ta pora roku. Wymienialiśmy i opisywaliśmy nasze ulubione owoce.
Szukaliśmy cech wspólnych i różnic między owocami. Klasyfikowaliśmy je według wybranej cechy, np. koloru, kształtu. Rozwijaliśmy sprawność motoryczną podczas lepienia kul (jabłek) z plasteliny, utrwalaliśmy pojęcie koło i rozróżnialiśmy koło wśród innych figur geometrycznych. Zrobiliśmy pracę plastyczną „Jabłuszko” oraz organizowaliśmy zabawy muzyczno-ruchowe przy piosence Pac, gruszka do fartuszka.
Dowiedzieliśmy się, jak ważne jest mycie rąk przed jedzeniem oraz mycie warzyw i owoców.
Podczas zabaw muzycznych i rytmicznych poruszaliśmy się zgodnie ze słyszaną melodią i rytmem oraz chodziliśmy po wyznaczonej trasie. Doskonaliliśmy swoją szybkość i skoczność.
W grupie obchodziliśmy urodziny Laury, która skończyła 3 lata. Wszystkiego najlepszego Laurko.
