Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc kwiecień 6.04 – 10.04 „Praca Rolnika” Dziecko – Poznaje różnice między sianem, a słomą, Doskonali umiejętności szeregowania, Doskonali umiejętności rozpoznawania i podawania nazw roślin rosnących na polu, Doskonali chwyt pęsetkowy i motorykę małą, Doskonali umiejętności dostrzegania związków przyczynowo – skutkowych, Rozwija słownik czynny, Doskonali umiejętności opisywania zdarzeń i obiektów, […]
2.03 – 6.03 „Witamy Wiosnę” Dziecko – Rozwija mowę i myślenie, Doskonali motorykę małą podczas zabaw plastycznych, Doskonali umiejętności formułowania i weryfikowania hipotez, Rozwija sprawność ruchową, Rozwija spostrzegawczość i logiczne myślenie, Doskonali umiejętność porównywania, Kształtuje słuch oraz pamięć muzyczną i ruchową, Rozwija wyobraźnię poprzez słuchanie tekstów literackich, Rozbudza poczucie przynależności do regionu pochodzenia, Rozwija umiejętność […]
W minionym tygodniu dzieci z grupy „Delfinek” przeniosły się w świat dawnych czasów, poznając ciekawostki związane z prehistorią i życiem dinozaurów. Przedszkolaki chętnie uczestniczyły w rozmowach, poszukiwały informacji w różnych źródłach oraz dzieliły się swoimi spostrzeżeniami. Dużo radości sprawiły dzieciom zajęcia związane z Dniem Dinozaura. Przedszkolaki wcieliły się w małych paleontologów, bawiąc się w wykopaliska […]
W minionym tygodniu dzieci z grupy „Delfinek” poznawały różne wynalazki oraz ich znaczenie w codziennym życiu. Przedszkolaki zastanawiały się, jak powstają nowe pomysły i do czego służą różne urządzenia. Podczas zajęć rozwijały mowę, myślenie oraz umiejętność analizy słuchowej, a także doskonaliły koncentrację uwagi podczas słuchania czytanych tekstów i rozmów na temat wynalazków. Dzieci brały udział […]
W minionym tygodniu dzieci z grupy „Delfinek” poznawały polskie legendy oraz ich bohaterów. Podczas zajęć przedszkolaki uważnie słuchały czytanych opowieści, rozwijając umiejętność słuchania ze zrozumieniem i wyciągania wniosków. Rozmawialiśmy o wydarzeniach w poznanych historiach, ćwicząc myślenie przyczynowo-skutkowe oraz ucząc się oceniać zachowanie bohaterów. Dzieci próbowały także odróżniać elementy prawdopodobne od tych fantastycznych. Podczas zabaw językowych […]
W minionym tygodniu dzieci z grupy „Delfinek” poznawały tradycje związane z karnawałem. Przedszkolaki dowiedziały się, czym jest karnawał i w jaki sposób jest obchodzony w różnych miejscach. Podczas zajęć rozwijały twórcze i logiczne myślenie oraz poszerzały słownictwo, poznając nowe słowa, w tym homonimy. Dużo radości sprawiły dzieciom zabawy muzyczne i taneczne, podczas których rozwijały poczucie […]
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze luty 2.02 – 6.02 „Bale, bale w karnawale” Dziecko – Doskonali umiejętność twórczego i logicznego myślenia, Poszerza słownik o homonimy, Poszerza wiedzę na temat karnawału, Rozwija umiejętności taneczne, Doskonali motorykę małą, Doskonali koordynację ręka – oko, Doskonali motorykę małą, Rozwija umiejętności muzyczne. 9.02 – 13.02 „Bajki, baśnie, legendy” Dziecko – Doskonali […]
W minionym tygodniu Delfinki rozmawiały o zimie oraz o różnych aktywnościach, które można podejmować w tej porze roku. Przedszkolaki poznawały również ciekawostki dotyczące obszarów polarnych oraz zwierząt żyjących w bardzo zimnym klimacie. Podczas zajęć dzieci rozwijały percepcję wzrokową, ucząc się dostrzegać podobieństwa i różnice. W trakcie zabaw matematycznych doskonaliły kompetencje związane z lateralizacją oraz kodowaniem. […]
W tym tygodniu skupiliśmy się tematem zapoznania z kalendarzem. Skupialiśmy się na porach roku, miesiącach, dniach tygodnia, a także różnych innych sposobach pomiaru czasu. Dzieci chętnie porównywały różne rodzaje kalendarzy, informacje jakie są w nich zawarte, a także ich wygląd. Delfinki utrwalały kolejność pór roku, a przy tym doskonaliły umiejętności matematyczne takie jak dostrzeganie rymu, […]
Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na styczeń 5.01 – 9.01 „Witamy Nowy Rok” Dziecko – Doskonali umiejętność wypowiadania się na forum grupy, Rozwija ekspresje twórczą przy użyciu materiałów wtórnych, Zapoznaje się z tradycją sylwestrową i noworoczną, Utrwala świadomość cykliczności por roku i symboli z nimi związanych, Doskonali umiejętności muzyczne, Poszerza słownik czynny i bierny o nazwy miesięcy, […]
