Wiosenne tygodnie to dobry czas, by wspólnie obserwować zmieniającą się przyrodę. W tym tygodniu skupiliśmy się na ekosystemie łąki oraz często towarzyszącym jej ekosystemie stawu. Podczas spaceru po ogrodzie podziwialiśmy piękno łąki, zwracaliśmy uwagę na jej mieszkańców i rosnące tam rośliny. Wysłuchaliśmy opowiadania o Tupie i przygodzie, która spotkała go w drodze na łąkę. Podawaliśmy nazwy zwierząt zamieszkujących łąkę, wysłuchiwaliśmy ich głosów i próbowaliśmy przyporządkować je zdjęciom. Ilustrowaliśmy ruchem opowieść Na wiosennej łące.
Sporo uwagi poświęciliśmy motylom. Dowiedzieliśmy się, jak się rozwijają. Zrobiliśmy skrzydła motyla z folii bąbelkowej, pomalowaliśmy farbami i odcisnęliśmy na kartce. Przykleiliśmy skrzydła na kartkę papieru i ją ozdobiliśmy.
Poznaliśmy piosenkę Łąka i uczestniczyliśmy w zabawach muzyczno-ruchowych do niej. Poznaliśmy owady zamieszkujące łąkę i wiemy już, że są pożyteczne. Rozmawialiśmy o bocianie, krecie, żabach.
Wspólnie rozwiązywaliśmy zagadki interaktywne.
Podczas zabaw matematycznych doskonaliliśmy umiejętność przeliczania, szeregowania i klasyfikowania przedmiotów. Tworzyliśmy zbiory, które zawierały po tyle samo elementów. Układaliśmy rytmy. Podczas zabaw robiliśmy liczne ćwiczenia usprawniające koordynację ruchową, a także kształtujące prawidłową postawę ciała.
