Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc Listopad
3.11 – 7.11
„Jestem Polakiem”
Dziecko –
- Kształtuje poczucie tożsamości narodowej,
- Poznaje symbole narodowe: flagę, godło, hymn,
- Utrwala nazwę swojego kraju oraz stolicy,
- Poszerza wiedzę na temat swojej ojczyzny,
- Rozwija umiejętność wypowiadania się na temat miejsca, w którym mieszka,
- Doskonali umiejętności grafomotoryczne,
- Uczy się postawy szacunku wobec symboli narodowych,
- Kształtuje umiejętność słuchania hymnu w postawie na baczność,
- Rozwija umiejętność współpracy w grupie,
- Doskonali umiejętności plastyczne poprzez prace o tematyce patriotycznej,
- Rozwija pamięć i uwagę podczas nauki krótkich wierszy i piosenek,
- Integruje się w grupie przedszkolnej,
- Kształtuje postawę przynależności do wspólnoty narodowej.
10.11 – 14.11 „Zwierzęta domowe”
Dziecko –
- doskonali umiejętności grafomotoryczne,
- Poszerza wiedzę na temat różnic między zwierzętami,
- Poznaje pojęcia: ssaki, gady, płazy, ptaki, ryby,
- Kształtuje umiejętności dostrzegania podobieństw i różnic,
- Powtarza nazwy zwierząt domowych,
- Kształtuje umiejętności poszukiwania informacji w różnych źródłach,
- Kształtuje odpowiedzialność,
- Doskonali umiejętność pomagania zwierzętom,
- Doskonali umiejętności uczestnictwa w scenkach dramowych,
- Kształtuje rozróżnianie fikcji od rzeczywistości ,
- Doskonali umiejętności wypowiadania się na temat ulubionych przedmiotów,
- Integruje się w grupie przedszkolnej.
17. 11 – 21.11 „Zimno, coraz zimniej”
Dziecko –
- Kształtuje umiejętności poszukiwania informacji z różnych źródeł,
- Utrwala wiedzę dotyczącą zmian przyrodniczych, związanych z nadejściem zimy,
- Doskonali umiejętności uważnego słuchania innych,
- Doskonali umiejętności podawania nazw zwierząt i ich domów,
- Uwrażliwia się na stereotypy związane z jesienią np. Jeż z jabłkiem na kolcach,
- Doskonali umiejętności uważnego słuchania,
- Utrwala nowy zwierząt zapadających w sen zimowy lub hibernację,
- Utrwala nazwy ptaków migrujących,
- Poszerza wiedzę geograficzną,
- Utrwala nazwy zwierząt i ich sposoby na przetrwanie zimy,
- Doskonali umiejętności społeczne podczas pracy w grupach.
24.11 – 28. 11 „Kim bede gdy dorosnę?”
Dziecko –
- Rozwija umiejętności czytania globalnego,
- Doskonali rozumienie znaków graficznych i symboli,
- Kształtuje znajomości rozmieszczania elementów na kartce, poznaje różne zawody i ich znaczenie w życiu społecznym,
- Poszerza słownictwo związane z nazwami zawodów,
- Rozwija umiejętność wypowiadania się na temat swoich zainteresowań i marzeń,
- Doskonali umiejętności grafomotoryczne,
- Kształtuje umiejętność klasyfikowania i porównywania,
- Rozwija kreatywność i wyobraźnię podczas zabaw tematycznych,
- Doskonali umiejętność współpracy w grupie,
- Rozwija samodzielność podczas wykonywania zadań,
- Doskonali umiejętności uczestnictwa w zabawach dramowych i naśladowczych,
- Kształtuje postawę szacunku wobec pracy innych ludzi.